9月5日上午，24理工教研组在图书馆5楼多功能报告厅就新学期教学安排进行了讨论。会议由闫锐老师主持，24理工教研组全体教师参加了分享会。
根据王霞主任的指示，本次教研会内容分为教学大纲、进度表、教学内容和期末考试四个部分。首先，闫锐老师针对《大学英语III（理工类）》教学大纲的修订细节展开说明，强调OBE理念的融入和体现；要优化教学目标；单元课时需要调整；课堂具体任务要对应教学目标等。
接着，在教学进度表制定环节，王晶老师展示了本学期教学规划：一方面，课本聚焦英文长难句分析技巧，搭配理工科常见场景的对话练习；另一方面，要对学生进行综合能力强化训练。结合历年大学生四级真题，开展听力、阅读、写作和翻译的专项突破训练与模拟测试。
教学内容优化环节，张留斗老师提出要按照OBE理念来进行课堂设计，要高度重视11月份评估的相关工作，要特别注意课堂教学质量，注重以学生为中心，以OBE教育理念为导向，教研室要多研讨，多设计课堂互动，确保预评估期间的各项工作能顺利完成。
最后，围绕期末考试安排，郑丹阳老师建议本次期末考试要延续上学期的课程评价方式，同时要提前告知兼职老师平时考核要包含作文、翻译、考勤、对话和FiF的两次作业等内容。另外，没有用过FiF的兼职老师要及时解决账号的问题，确保开学能够顺利使用该平台。
此次教学安排会，不仅为24理工组全体教师提供了宝贵的交流学习机会，而且让全体老师明白了本学期的工作重点，为点点官网11月份即将到来的审核评估工作进行了较为全面的安排。
（文/图 闫锐）
