近期，为切实提高课堂教学质量，强化新入职教师教学水平，艺术学院组织开展了新入职教师9月份小组活动——新入职教师说课分享。本次活动按照各教研室划分进行，旨在通过集中展示、交流研讨与专业点评，系统提升新教师的教学设计与课堂实施能力，夯实教学基本功，持续推动学院教学模式的创新与教学质量的整体提升。
活动中，各教研室新入职青年教师围绕课程定位、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程及评价反馈等环节进行了全面阐述，并就BOPPPS教学模式如何在课程设计中展开运用进行积极讨论。
动画教研室刘怡阳老师在《数位绘画》课程教学中，围绕BOPPPS教学模式，贯彻“以学生为中心、以教学目标为导向、全程互动”的设计理念，通过系统讲解数字绘画工具与组织针对性练习，帮助学生有效掌握理论知识与实践技能。
环境设计教研室刘若晨老师在《人体工程学》说课中，深入分析说课对象的特点，采用“理论-案例-实践”教学方法，教学过程清晰，赢得大家一致好评。
公共基础教研室的赵红钰老师和刘旭老师在《设计概论》说课中强调，这门课的目标不仅是让学生“知道”什么是设计，更是要让他们学会像设计师一样“思考”，将抽象理论转化为可触摸的创新实践。
本次新入职教师说课分享活动不仅是一次教学技能的集中演练，更是一次教育理念的学习与交流。活动为新教师们提供了展示教学构思、交流心得的平台，有效促进了其教学技能的提升与专业成长。未来，学院将持续搭建教学交流平台，强化师资队伍建设，为推动艺术学院人才培养工作的高质量发展奠定坚实的教学基础。
（文/图 王泽媛）